martes, 8 de noviembre de 2016

Tercer Periodo de castellano

En el tercer periodo lo comenzamos con la narrativa del español moderno

El estudio del español moderno comprende un periodo histórico que abarca desde el comienzo del siglo xvll hasta el siglo xlx. El español moderno se caracteriza, ante todo, por fijar una norma única de corrección en la escritura y en la lengua hablada. El establecimiento de esta norma estuvo, desde un comienzo, a cargo de la Real Academia de la Lengua española, institución fundada en 1713.
Durante el siglo xlx se ve como la literatura refleja el progreso de la lengua y como la utilizan los hispanohablantes, por ejemplo, ciertos autores prefieren darle espacio en sus obras al Lenguaje ordinario, es decir, a la manera como emplean los hablantes el español en su vida cotidiana.


Luego hicimos un texto llamado la Diestra De Dios Padre

Entraron los peregrinos; trajo la hermana de peralta en candil, y pudo desanimarlos como quiso. Parecían mismamente el talta y el hijo. El uno era un viejito con los cachetes muy sumidos, ojitriste el, de barbitas lucias y cabecipelon. El otro era muchachon, muy buen mozo, medio mono, algo zarco y con una mata de pelo en cachumbos que le caían hasta media espalda.


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Luego vimos la narrativa del 98.

Donde la licenciada hizo unas copias en las cuales teníamos que realizar las siguientes preguntas.

1. ¿Cuales fueron los ideales que caracterizaron a la generación del 98?

Se caracterizaron por los ideales de transformación de España, buscando ante todo adquirir una nueva identidad a partir de las propias raíces, lo autenticamente español.

2. ¿Cual fue el hecho histórico que marco la propuesta estética de la generación del 98?

Estuvo marcada por un suceso político importante: el tratado de parís, en 1898, mediante el cual España cedió sus ultimas colonias (Puerto Rico y Filipinas) a Estado Unidos y concedía la independencia a Cuba.


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Luego empezamos el tema de la narrativa del siglo xx

En donde igual forma la licenciada entrega unas copias para resolverlas en clase donde realizar copias

1. ¿Cual fue el efecto del régimen franquista en la literatura?

Este periodo franquista estuvo marcado por la censora, lo cual significo el empobrecimiento de la actividad cultural. En consecuencia, entre los escritores de la década de los 40 se vio un tono de desolación moral y existencial con algo critico social.

2. ¿Cual es la diferencia entre la novela de realismo de la posguerra  la novela de realismo social?

La injusticia del régimen franquista tomando como base la realidad, la novela debía señorar, denunciar, criticar y posponer cambios sociales. A diferencia de las novelas del realismo de posguerra, esta narrativa partió de la premisa de ave toda sociedad era  problemática por naturaleza. 

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Luego pasamos a la lírica española del origen hasta la actualidad

La lírica española ha pasado por varias etapas desde su origen.

-Lírica medieval, renacentista, neoclasica y romántica.

En el siglo xx hubo varias tendencias como la generación del 98 y del 27 ademas de la poesía de posguerra. A lo largo del tiempo de transmitir las emociones del poeta.
La palabra lírica describe todo aquello relativo o perteneciente a la poesía propia.


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Luego de estos importantes temas tratados la licenciada nos coloco unas exposiciones referente al tema donde cada día un estudiante iba exponiendo sobre un tema, luego se realizaba una evaluación respecto a la exposición.

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